C’est une réaction presque instinctive pour penser que la lecture plus rapidement égalise avec comprendre moins. L’évidence empirique, cependant, semble indiquer autrement – les individus qui lisent à des taux plus lents sont justes comme probablement pour ne pas comprendre entièrement ce qu’ils ont lu car ceux qui ont lu trop rapide.
En conséquence, essayant de trouver un optimum entre la vitesse vous lisez à et la compréhension globale que vous avez du matériel est la clef à de bonnes qualifications de lecture. Ce qui suit est un bref regard à la façon dont vous pouvez essayer d’optimiser votre lecture et compréhension de vitesse en même temps.
Vitesse et compréhension
Ce devrait être le but de chaque individu qui souhaite lire efficacement pour comprendre sur ce qu’ils lisent, apprennent de lui, et puis se déplacent. La lecture ne devrait pas être une activité que nous nous attardons plus de. À cet égard, il est courant que quelqu’un qui peut lire entre 250 et 300 mots par minute soit un lecteur moyen. Tels qui lisent moins de 250 mots par minute sont les lecteurs lents. Et tels qui lisent plus de 500 mots par minute sont des lecteurs de vitesse. Cependant, là vient un point en lisant trop rapide vous inciterait à perdre votre compréhension.
Si c’est le cas, que devrait être la vitesse optima ? Seulement vous pouvez dire parce que vous devrez l’examiner dehors vous-même et essayer de l’étirer autant que possible. Les personnes différentes auront les niveaux variables.
Si nous acceptons que ces taux de lecture sont assez standard, ce devrait être le but de chaque lecteur pour lire plus de 500 mots par minute mais en même temps, pour ne pas perdre la compréhension.
Pourquoi la lecture importante est-elle plus rapide de toute façon ?
La raison pour laquelle on le considère généralement important pour lire avec au moins une certaine parcelle de vitesse est parce qu’il est clair que, comme cela est le cas pour un lecteur qui lit trop rapide, une personne qui lit lentement plus pas probablement arrangement ce que c’est qu’ils ont lu. Ici, il est courant qu’un lecteur lent ne puisse pas maintenir l’information que /he a juste lu dedans sa mémoire. En d’autres termes, avant qu’ils aient accompli la phrase qu’ils ont lue, ils ont oublié au sujet de ce qu’était le commencement de la phrase !
Amélioration de votre vitesse : Améliorer votre compréhension
Après avoir lu ce qui précède, si vous croyez que vous devez augmenter le taux vous lisez à, dans le but de promouvoir votre lecture de vitesse et les qualifications de compréhension, le suivant sont 5 brefs bouts pour vous aider à promouvoir vos qualifications de lecture :
1. Vérifier votre oeil :
Un de le plus généralement cité (aucun calembour prévu) a raisonné pourquoi les gens ont des problèmes lisant à la vitesse est parce qu’ils l’un ou l’autre ne peuvent pas voir que clairement ce qu’est il ils lisent, ou cela qu’ils souffrent des maux de tête s’ils lisent trop, pour trop long. Si vous vous sentez ces symptômes peuvent affecter vos capacités de lecture, il peuvent jaillir valent la peine de faire vérifier vos yeux, car il y a une chance que vous pouvez souffrir d’une certaine forme de défaut d’oeil.
2. Lire dedans le confort :
La lecture devrait être un plaisir, pas une corvée. Si vous faites lire une corvée, vous aurez des problèmes comprenant ce que c’est toi lisent. D’une part, ne pas faire votre environnement de lecture trop remis – vous pouvez trouver alors que vous voulez juste aller dormir ! Adapter votre environnement (par exemple, chaise, éclairage, etc.) pour maximiser votre plaisir de lecture.
3. Matériel de lecture :
Il est très important que vous mainteniez dans l’esprit ce que le matériel est que vous lisez. Si vous lisez le dernier roman de bombe de grosse calibre, il y a chaque chance que vous pouvez lire plus rapidement, et comprend plus, qu’être le cas si vous lisez le manuel pour votre prochain examen. En tant que tels, il est toujours utile si vous maintenez le vieil adage « chevaux pour des cours » dans l’esprit.
4. Essayer d’éviter de parler (vocalization) :
Bon nombre d’entre nous ont plaisir [lèvre] à parler (vocalizing) dehors les mots de notre matériel de lecture comme nous la lisons. Ceci pose réellement un problème évident : nous pouvons lire plus rapidement que nous pouvons parler ! Ainsi, si vous constatez que vous avez l’habitude de parler quand vous lisez, l’essai pour guérir ces habitude et toi peut jaillir trouvaille que vous augmentez la vitesse à laquelle vous lisez.
5. Bloquer-lecture et relecture :
Pendant que nous vieillissons, nous devrions pouvoir développer la compétence de la « bloquer-lecture ». Essentiellement la « bloquer-lecture » signifie que vous avez la capacité de lire plus d’un mot à la fois ; par exemple, vous pouvez lire des paragraphes entiers dans un allez. Cette compétence est augmentée par chemin de fer de votre oeil pour élargir son envergure afin de rentrer plus. De même, la relecture, ou la lecture régressée car on le connaît également, est une habitude que vous devriez essayer pour éliminer.
Généralement, les études indiquent que les lecteurs par qui lire 250 mots lecteur de minute (la moyenne de `’) régressent/matériels relus à une page jusqu’à 20 fois. Essentiellement ceci régressent/rereading a deux défauts principaux :
(i) il signifie que vous ne comprenez pas ce que vous avez lu la première fois ; et
(ii) il utilise le temps valable que vous pourriez employer pour lire plus.
En tant que tels, éliminant tous les deux habitudes est considéré bonne pratique.
Conclusion
Développant la lecture de vitesse des qualifications aux dépens de la compréhension est contre-productive. Finalement, la compréhension de ce que vous êtes lecture est réalisée pas en lisant rapidement, ni en lisant lentement, mais par la lecture à votre vitesse optima.